LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO NO ESTA AL NIVEL DE LA GLOBALIZACIÓN UNIVERSITARIA

18 de noviembre de 2016. (Desde la red).- Sólo un país de América Latina ha tomado medidas concretas para revolucionar su sistema de educación superior y hacerlo más acorde a la globalización que ha cobrado ímpetu en los últimos lustros. Ese país no es México, sino Chile.

Chile lleva varios años introduciendo en sus universidades públicas cambios administrativos, académicos y de gestión, acordes al planteamiento del Proceso de Bolonia. Fue así que en estos últimos años con las renovaciones curriculares puestas en marcha se trazaron varios objetivos, entre ellos: Concebir al estudiante como actor-protagonista y diseñar programas de alta calidad claramente diferenciados entre sí. Articular las áreas de conocimiento sobre todo entre las licenciaturas y los postgrados, pero también entre el sistema universitario nacional y el de países europeos adscritos al Proceso de Bolonia.

Desarrollar competencias específicas y generales, enfocarse a la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación, e incorporar nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje.

Establecer un sistema de créditos transferibles para facilitar la movilidad de los estudiantes.

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